Przejdź do głównej treści
Widok na miasto i smog
"Uchwała antysmogowa" - kiedy należy wymienić posiadany kocioł, piec lub kominek?
Od 1 września 2017 r. na terenie województwa śląskiego obowiązuje Uchwała NR V/36/1/2017 Sejmiku Województwa Śląskiego z dnia 7 kwietnia 2017 r. w sprawie wprowadzenia na obszarze województwa śląskie…
Baner przedstawiający samochód odśnieżający
Informacja o prowadzeniu „Akcji Zima” w sezonie 2025 - 2026
W związku ze zbliżającym się okresem zimowym przekazujemy Państwu informację o przebiegu „Akcji Zima” na terenie Gminy Mierzęcice. Drogi krajowe: odcinek drogi krajowej nr 78 położony w grani…
Baner informujący o spotkaniach z ekodoradcą
Nadchodzące dyżury ekodoradcy
Zapraszamy serdecznie na nadchodzące spotkania z ekodoradcą, które odbędą się w następujących terminach: 14 stycznia 2026 r. w godzinach 9:00 – 11:00, 28 stycznia 2026 r. w godzinach 9:00…
Baner informujący o realizacji zadania Aktualizacja inwentaryzacji wyrobów zawierających azbest na terenie Gminy Mierzęcice
Ruszyła kolejna edycja Mojego Prądu – programu dofinansowań do mikroinstalacji fotowoltaicznych
Mój Prąd to niezwykle popularny program umożliwiający otrzymanie dofinansowania na zakup fotowoltaiki oraz towarzyszących jej urządzeń. Kolejne edycje programu (a było ich już pięć) cieszą się dużą p…
Aplikcja Eco Mierzęcice
Aplikcja Eco Mierzęcice

Harmonogram odbioru odpadów oraz powiadomienia w Twoim telefonie...

System Informacji Przestrzennej

System Informacji Przestrzennej Gminy Mierzęcice oraz ewidencja gminnych zbiorów i usług danych przestrzennych


24 wrzesień 2025

Erasmus+ “Mastering the Finnish Education Approach”

W dniach 7-11 września 2025 roku nauczyciele Anna Kucharczak, Anna Studentkowska - Tokarska i Marcin Gala wzięli udział w szkoleniu Erasmus+ “Mastering the Finnish Education Approach”, które zostało zorganizowane w Helsinkach. Celem kursu było poznanie systemu edukacji w Finlandii, jak również zapoznanie się z nowoczesnymi technologiami wykorzystywanymi do wspomagania i uatrakcyjniania nauczania w szkole.

Kurs został zrealizowany w ramach projektu 2024-1-PL01-KA121-SCH-000222031. Podczas pierwszego dnia kursu uczestnicy wzięli udział w zajęciach integracyjnych oraz poznali fińską kulturę. Ponadto wraz z przewodnikiem zwiedzili najciekawsze miejsca w Helsinkach m.in. nabrzeże portowe, Plac Targowy –Kauppatori, Starą Halę Targową Vanha Kauppahalli, Plac Senacki, nad którym góruje luterańska Katedra, zabytkowy budynek dworca kolejowego, Kaplicę Ciszy Kamppi. Ogromne wrażenie na wszystkich zrobiła biblioteka publiczna Oodi, zbudowana w ramach obchodów 100–lecia Finlandii.

W drugim dniu uczestnicy szkolenia podczas prelekcji mieli okazję zapoznać się z zasadami fińskiego systemu edukacji uznawanego za najlepszy system edukacji na świecie. Dodatkowo bardzo ciekawym elementem była wymiana spostrzeżeń na temat edukacji w różnych krajach m.in. Włoszech i Francji. W szkoleniu brało udział ponad 30 nauczycieli z różnych szkół i poziomów nauczania.

Dzień trzeci to przede wszystkim wizyta w fińskiej szkole w Espoo, gdzie uczestnicy kursu podziwiali warunki w jakich uczą się dzieci w Finlandii. Wszyscy byli pod ogromnym wrażeniem bazy szkoły, jej wyposażenia, jak również całego systemu edukacji w Finlandii. Dzień czwarty szkolenia z Erasmus + to spotkanie na Uniwersytecie w Helsinkach, gdzie prowadzący podzielili się doświadczeniami w zakresie zastosowania i rozwoju sztucznej inteligencji podczas pracy z dziećmi i młodzieżą . Następnie wszyscy udali się do Narodowego Parku Nuuksio.

i młodzieżą . Następnie wszyscy udali się do Narodowego Parku Nuuksio. W ostatnim dniu szkolenia kolejny raz uczestnicy mogli zobaczyć jak pracują nauczyciele w Finlandii, tym razem w szkole w Mattliden oraz jak wygląda baza szkoły. Wymienili się doświadczeniami z nauczycielami biorącymi udział w szkoleniu. I tym razem wszyscy byli pod ogromnym wrażeniem jak bardzo system fiński różni się od systemu znanego chociażby w polskich szkołach. Uczniowie w Finlandii mają zdecydowanie więcej w porównaniu do polskiej edukacji zajęć praktycznych takich jak: nauka gotowania, szycia, grania na instrumentach. Szczególną uwagę w Finlandii przykłada się do nauki języków obcych.

Udział w szkoleniu Erasmus+ w Helsinkach był niezwykle cennym doświadczeniem, które wzbogaciło naszą wiedzę i umiejętności. Wyciągnięte wnioski wskazują, że wiele jest przed nami wyzwań, aby i polska edukacja była tak przyjazna uczniom, jak ta, którą obserwowaliśmy podczas wizyt w szkołach fińskich. Przyjechaliśmy pełni pomysłów, które postaramy się w miarę możliwości wdrażać w życie.

Nasze szkolenie zostało sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

 

Zdjęcie przedstawia pracownie w szkole

Zdjęcie przedstawia pracownie w szkole

Zdjęcie przedstawia prezentację multimedialną

Zdjęcie przedstawia ludzi pozujących do zdjęcia grupowego

Zdjęcie przedstawia budynek

Zdjęcie przedstawia budynek

Zdjęcie przedstawia salę z szkole na której przebywają dzieci

Zdjęcie przedstawia bibliotekę szkolną

Zdjęcie przedstawia ściankę wspinaczkową z pozującą osobą

Zdjęcie przedstawia szkolny korytaż

Zdjęcie przedstawia salę w szkole

Zdjęcie przedstawia makietę

Zdjęcie przedstawia salę lekcyjną

Zdjęcie przedstawia pozującą kadrę Szkoły Podstawowej nr 1 podczas wyjazdu do Helsinek